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宜蘭市衛生所至本校宣導校園正確用藥及菸害防治相關知識

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講師提到用藥五大核心能力

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能力一、清楚表達自己的身體狀況:

 看病時先瞭解自己身體狀況,並向醫師說清楚下列事項:

*哪裡不舒服,大約何時開始,何種情況下覺得比較舒服等。

*有無藥品或食物過敏史,以及特殊飲食習慣。

 *曾經發生過的疾病,包含家族性遺傳疾病。

*目前正在使用的藥品,包含中、西藥或保健食品。

*是否需要做專注力的工作,以及近期是否要考試等。

能力二、看清楚藥品標示:

例如姓名:、藥品用法、藥品適應症、藥品名稱和外觀注意事項、副作用或警語、使用天數藥品保存期限與方法。

如果自行購買藥品需檢查包裝上是否有衛生署的核准藥品許可證字號。

能力三、清楚用藥方法與時間

能力四、做自己身體的主人

為了自己的健康,應堅持用藥五不原則-

 不聽、不信、不買、不吃、不推薦

不聽信神奇療效的藥品,不購買也不吃來路不明之藥品,也不要推薦藥品給其他人。

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 能力五、與醫師藥師做朋友

 生病找醫師,用藥找藥師。
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講解完正確用藥常識後

講師接著進行菸害防治宣導

大家都認真的聽

看到健康的肺部被尼古丁焦油破壞,變成黑黑的模樣

坐在我旁邊兩位小朋友都不約而同的提到父親在家中抽菸的狀況

以及對父親能夠戒菸的期望

她們說 煙的味道很臭

而且吸到二手菸感覺很不舒服

其實二手菸對兒童的的危害很大

二手菸對身體的危害可分成急性與慢性兩方面。 

急性方面如眼睛、喉嚨的刺激、頭痛、流鼻水和咳嗽;有過敏體質的人可能會感到氣喘、流鼻水、噁心。 

嬰兒、兒童、載隱型眼鏡、或有心臟血管毛病的人,症狀可能會更明顯。

慢性方面,父母親吸菸的家庭會增加嬰兒因下呼吸道染感而住院的機會

幼兒中耳炎的發生率增高,兒童肺功能發育的減低......等。 

看到這裡,有抽菸的家長們......您是否能夠為心愛的寶貝戒菸呢?

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聽完宣導,有獎徵答的時間到囉!

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可愛的文瑄有認真聽唷!

得到了獎品,超開心的~~

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恩瑞的妹妹~~~恩慈也有得到獎品唷!

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